Expandiendo la acupuntura sutil
Pediatría en Chile:
ponencia en el 9º Congreso Internacional de Medicinas Complementarias y curso
universitario
Desde los ya lejanos años de China me acompaña la idea de la
gestión sutil del qi. Tanto las personas que asisten a consulta como a nuestros
cursos saben que este camino tiene ya una materialidad, basada en estilos y
técnica de punción tan delicadas que permiten incluso el tratamiento infantil.
Este modo de trabajo, radicado en los grandes clásicos, va
encontrando cada vez mayor resonancia, no solo en España, sino en otros países;
el pasado año viajé a México, y este año marcho a Chile, donde, invitado por EIMCO,
participo como ponente en el 9º Congreso Internacional de Medicinas
Complementarias, un evento con más de 500 asistentes donde presentaré el 1 de Septiembre las posibilidades de
la acupuntura sutil en el tratamiento pediátrico. Tras el Congreso, en
colaboración con EIMCO, impartiré un curso sobre Acupuntura Pediátrica en la
Facultad de Medicina de la Universidad Finis Térrea, y en el que esperamos la
participación de numerosos profesionales
El esquema de la ponencia responde a una introducción a los
sistemas que ya practicamos, y se estructura del modo siguiente:
Pediatría en Medicina Oriental
- Historia
breve
- Principios
- Métodos
de trabajo
- Adaptación
de la acumoxa al tratamiento infantil
- Acupuntura
sin punción: Shonishin
- Conclusiones
Naturalmente, el curso es más detallado, planteándose como
un curso-taller, donde no solo se expondrán los principios y técnicas de la
acupuntura infantil, sino que se practicarán intensamente de modo todos los
participantes queden perfectamente capacitados para comenzar a tratar niños con
estos métodos desde el momento mismo del fin del curso
Los datos del curso-taller son :
Fechas: Septiembre, 7, 8 y 9
Lugar de celebración: Facultad de Medicina,
Universidad Finis Térrea
Organiza: EIMCO y AAC
PROGRAMA DETALLADO:
1. PRESENTACIÓN
1.1. Desarrollo histórico de la
Pediatría en Medicina china
1.2. Ámbito de la Pediatría y
características generales de la infancia
1.3. Enfermedades más comunes en
el período infantil según períodos del desarrollo
1.4. Características del
tratamiento infantil
1.4.1.
Guías generales
1.4.2.
Dosis
1.4.3.
Actitud
2. MÉTODOS DE TRATAMIENTO:
Presentación de métodos terapéuticos sencillos, no agresivos y adecuados a las
necesidades y preferencias de los niños
2.1. Generalidades sobre los
métodos de tratamiento
2.1.1.
Modelos sobre la estructura del qi y posibilidades de
gestión
2.1.2.
Tratamiento raíz y tratamiento de síntomas. Valor del
trat. raíz en Pediatría
2.1.3.
Métodos de tratamiento (generalmente sintomáticos)
adaptados a la Pediatría
2.1.3.1. Micromoxa (Okyu)
2.1.3.2. Microsferas y chinchetas
(Ryu y Empishin)
2.1.3.3. Agujas intradérmicas
(Hinaishin)
2.1.3.4. Microsangradura (Shiraku)
2.1.3.5. Ventosas (Kyukaku)
2.1.4.
Tratamientos internos: breve presentación
2.1.4.1. Homeopatía
2.1.4.2. Esencias florales
2.1.5.
Consideraciones en la elección del tratamiento
2.2. SHONISHIN: Estilo de
estímulo infantil SIN PUNCIÓN
2.2.1.
Generalidades, desarrollo histórico y uso actual
2.2.2.
La técnica: manipulaciones, zonas y útiles
2.2.3.
Contraindicaciones y precauciones en el tratamiento de
los niños
2.2.4.
Desarrollo de estrategias de tratamiento: combinación
con trat, sintomáticos
2.3. ACUPUNTURA: Nociones
generales y ajustes necesarios para el tratamiento de los niños
2.3.1.
Acupuntura como regulación del qi
2.3.1.1. Principios generales
2.3.1.2. Consecuencias en la técnica
2.3.1.3. Consecuencias en las
habilidades requeridas para el acupuntor
2.3.2.
Tonificación y dispersión en la infancia
2.3.3.
Acupuntura por patrones según Nanjing 69
2.3.3.1. Los patrones básicos
2.3.3.2. Selección de puntos
2.3.4.
Ampliación de puntos según Nanjing 68
2.4. TUINA (Masaje)
2.4.1.
Tuina infantil: particularidades
2.4.2.
Zonas de masaje más usuales
2.5. NUTRICIÓN. Algunas ideas
básicas sobre nutrición infantil
2.6. PATOLOGÍAS: Revisión de las
patologías infantiles más frecuentes (1) ofreciendo para cada una de ellas los
métodos de tratamiento más eficaces: Shonishin, Acupuntura y Tuina, además de
sugerencia de esencias florales básicas. Se tratan:
2.6.1.
Trastornos del comportamiento
2.6.1.1. Neurosis infantil
(Kanmushisho)
2.6.1.2. Hiperactividad ( con o sin
Síndrome de déficit de atención)
2.6.1.3. Alotrofagia
2.6.1.4. Trastornos del sueño (terror
nocturno, insomnio, sueño difícil, llanto)
2.6.2.
Trastornos del sistema digestivo
2.6.2.1. Abdominalgia
2.6.2.2. Diarrea simple
2.6.2.3. Dispepsia, indigestión
2.6.2.4. Estreñimiento
2.6.2.5. Vómito
2.6.3.
Trastornos de ORL
2.6.3.1. Asma bronquial
2.6.3.2. Bronquitis asmática
2.6.3.3. Otitis media
2.6.3.4. Amigdalitis
2.6.3.5. Rinitis / Catarro nasal
2.6.3.6. Tos aguda
2.6.4.
Trastornos febriles
2.6.4.1. Convulsiones
2.6.4.2. Fiebres y gripe
2.6.4.3. Parotiditis (paperas, bocio)
2.6.4.4. Sarampión
2.6.4.5. Secuelas de poliomielitis
2.6.5.
Trastornos varios
2.6.5.1. Enuresis
2.6.5.2. Eczema
2.6.5.3. Cefaleas, migrañas
2.6.5.4. Debilidad constitucional
2.6.5.5. Dentición
2.6.5.6. Epilepsia
2.6.5.7. Hernia inguinal
2.6.5.8. Tartamudeo
2.6.5.9. Urticaria
2.6.5.10.
Vacunas y efectos secundarios
2.7. TRATAMIENTO DE APOYO: el tratamiento
doméstico
2.7.1.
Ventajas e inconvenientes
2.7.2.
Técnicas posibles
Un congreso inclusivo, donde se exploraron fronteras y se
establecieron puentes, con ponentes del Ministerio de Salud, el Colegio
Nacional de Médicos y la Universidad Finis Terrae, entre otras entidades, que lado
a lado con ponentes de diversas áreas de
medicina complementaria, presentaron su voluntad de crear una medicina
integrada, holística y participativa, una sinergia entre los distintos
enfoques médicos, sin prejuicios y con un rigor científico notable evidente en
todas las exposiciones. 
Prof. Manuel Rodríguez Cuadras 
